Uso De Mensajes Intencionales y Canciones/ Canticos (POLL)

En esta sesión de POLLS presentaremos dos estrategias para apoyar el aprendizaje personalizado del lenguaje oral (POLLS).

Los participantes aprenderán a usar mensajes intencionales y canciones/canticos mientras trabajan con estudiantes que manejan dos idiomas. También tendrán la oportunidad de practicar estas estrategias usando un texto de anclaje. Adaptado de Personalized Oral Language Learning Strategies Toolkit

Este es un entrenamiento de Gateways: El desarrollo de dos idiomas (DLD)

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