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 Evalúe el daño de su centro. Asegúrese de que sea seguro antes de entrar. Verifique que todos los servicios estén funcionando y sean seguros antes de usarlos.
 Evalúe a los niños, su personal y a sí mismo con respecto a cuestiones emocionales que puedan desarrollarse después del incidente.
 Tenga en cuenta las diferentes emociones y necesidades de los niños y brinde apoyo emocional.
 Repase y revise sus simulacros y planes de evacuación según corresponda.
TSUNAMIS S Un tsunami es una seria de olas oceánicas extremadamente grandes o largas generadas por terremotos, erupciones volcánicas o desplazamientos de grandes masas de agua. PREPÁRESE
 Esté al tanto de si su centro se encuentra en una zona de tsunamis.
 Conozca las rutas de evacuación designadas.
 Identifique posibles sitios de evacuación. RESPONDA
 Una Advertencia de Tsunami indica la posibilidad de que haya un tsunami.
 Una Alerta de Tsunami confirma que hay un tsunami que se aproxima.
 Esté al tanto de la radio y la televisión para recibir información de emergencia y
mensajes de alerta.
 Esté preparado para evacuar en caso de que los oficiales de gestión de emergencias
lo ordenen.
 Comunique a los padres el estado de la situación y si ha evacuado.
RECUPÉRESE
 Si su centro ha sido golpeado por un tsunami, evalúe los daños. No regrese hasta que el lugar haya sido declarado seguro por los oficiales de seguridad.
 No beba agua de la llave hasta que haya sido declarada como segura.
 Evalúe a los niños, su personal y a sí mismo con respecto a cuestiones emocionales
que puedan desarrollarse después del incidente.
 Tenga en cuenta las diferentes emociones y necesidades de los niños y brinde
apoyo emocional.
 Repase y revise sus simulacros y planes de evacuación según corresponda.
TERREMOTOS/TSUNAMIS